12月27日，为贯彻落实习近平总书记关于“两个结合”的重要论述，深入实施新时代立德树人工程，将中华优秀传统文化与大学生思想政治教育有效融合，贵州民族大学“‘马院+书院’协同育人成果展暨‘两个结合’赋能高校高质量发展学术研讨会”在南校区思雅图书馆举办。  

本次活动是在省委教育工委、省教育厅的指导下，围绕“根魂向黔看——马院铸魂、书院固根、主线培元”主线，以成果展示凝共识，以学术研讨谋发展，积极探索“马院+书院”协同育人新路径。来自中央民族大学、新疆师范大学等高校专家学者，全省各高亲朋棋牌宣传部、马克思主义学院、中华文化书院等单位负责人，贵州民族大学师生代表200余人参加活动。

省委教育工委副书记李军，贵州民族大学党委书记吕国富教授，黔南民族师范学院校长欧阳恩良教授，新疆师范大学原副校长孙秀玲教授，中央民族大学马克思主义学院党委书记、院长孔新峰教授，中共贵州省委宣传部理论处处长王贵森，贵州民族大学副校长崔海洋教授，贵州民族大学党委常委、副校长董强教授，贵州省教育厅二级调研员姜敏，贵州民族大学优秀校友、学校中华优秀传统文化示范性教学实习基地负责人、贵州播雅书院院长、青年文化学者石行老师出席。开幕式由贵州民族大学党委副书记杨楠主持。

会议现场

李军讲话

李军在讲话中指出，省委、省政府始终高度重视高校思政课建设，省委教育工委、省教育厅坚持将“马院+书院”协同育人作为深化“三全育人”综合改革、落实“两个结合”要求的重要举措，印发《关于全省高校推进马克思主义学院和中华文化书院协同育人工作的指导意见》，为全省高校“马院+书院”协同育人指明方向、提供遵循。高校作为意识形态工作前沿阵地、人才培养主阵地、文化传承创新重要载体，肩负着用马克思主义中国化时代化最新成果武装青年、用中华优秀传统文化浸润青年、用贵州发展实践激励青年的重大使命。全省高校要守护“根魂”血脉，把准协同育人政治方向；聚焦“协同”关键，完善双院融通体制机制；突出“实践”导向，彰显贵州高校育人风采。全省高校要以本次活动为契机，相互学习借鉴、取长补短，切实把协同育人工作推向深入，构建固本铸魂的思想政治教育体系，不断提升高校思想政治教育质量和水平。

吕国富致辞

吕国富表示，贵州民族大学积极响应省委宣传部及省委教育工委、省教育厅工作部署，立足学校办学特色，积极探索“马克思主义基本原理铸魂、中华优秀传统文化固根”的“马院+书院”协同育人实践路径，凝练形成“根魂向黔看——马院铸魂、书院固根、主线培元”的协同育人工作思路，切实实施“355”（马院建设“三大计划”、书院建设“五大体系”、“双院”融合“五大协同”）推进体系，走出了一条兼具中国特色、贵州风格、民大特点的育人新路径。当前，学校整合相关学科专业资源和人才优势，举办“马院+书院”协同育人系列主题活动，持续产出与中华优秀传统文化研究相关的高质量科研成果，在全校范围内开设“中华优秀传统文化概论”课程。希望以本次研讨会为纽带，与省内外高校加强交流合作，共同探索“两个结合”赋能高校发展新路径，为贵州特色教育强省、铸牢中华民族共同体意识模范省建设贡献更多智慧与力量。

杨楠主持开幕式

开幕式在石行的《诗词吟诵里的中华人文之美》吟诵表演中拉开帷幕。古朴悠扬的吟诵声穿越时空，将中华诗词的韵律之美与人文底蕴娓娓道来，为整场活动奠定了庄重典雅的文化基调。亲朋棋牌音乐舞蹈学院学生带来《侗族大歌》，学生们以纯净空灵的和声，演绎出山林、流水、劳作等自然与生活场景，歌声时而婉转悠扬，时而雄浑壮阔，不仅传递了侗族文化的独特魅力，更彰显了亲朋棋牌在民族文化传承与人才培养方面的深厚积淀，赢得了现场观众的阵阵掌声。

崔海洋主持研讨会

孙秀玲作主题报告

孔新峰作主题报告

欧阳恩良作主题报告

董强作主题报告

石行作主题报告

主题报告环节，孙秀玲围绕《“石榴籽”文化符号赋能铸牢中华民族共同体意识研究》，探析文化符号与民族共同体建设的内在关联；孔新峰以《马儒何以会通？》为题，深入探讨马克思主义与儒家文化的融通路径；欧阳恩良聚焦《从马克思主义基本特征把握“两个结合”的原则方法》，为理论实践提供方法论指导；董强结合学校实践，阐述《马克思主义和中华优秀传统文化的双向奔赴》的深刻内涵；石行则以《当“第二个结合”遇见黔山诗韵：中华文化书院如何成为思政课程的生动讲堂》为题，分享书院育人的创新实践。

 

成果展示活动现场，亲朋棋牌音乐舞蹈学院学生带来舞蹈《贵山石榴红》，诠释“籽籽同心”的民族团结理念，生动展现各民族交融共生的深厚情谊。“根魂向黔看——马院铸魂、书院固根、主线培元”育人成果展系统梳理学校在协同育人过程中的典型经验与丰硕成果，通过图文、案例等形式，彰显思政教育与中华优秀传统文化育人的深度融合；“遇见民美·美铸中华”美育实践展示及体验活动，以鲜活的艺术形式传递中华优秀传统文化的美学魅力，让参与者在互动中感受文化浸润；“遇见民美·美铸中华”场馆育人、阵地建设成果展则聚焦育人载体创新，展现学校在阵地建设方面的探索与突破。

整场展示活动，尤其突显了贵州民族大学“主线培元”的育人理念，将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、人才培养全过程，厚植师生“五个认同”，引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，帮助学生准确把握中华民族共同体历史形成的整体性、各民族的不可分割性、共同创造的中华文化一体性，滋养学生中华民族共同体理念，共筑美美与共的成长家园。

 

文字：潘小露

一审：何春

二审：文渊

三审：唐懈